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会议期间,代表们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和中央经济工作会议精神,着眼于应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展,着眼于保障和改善民生、维护社会和谐稳定,以对人民高度负责的精神和求真务实的态度,积极向大会提出议案。主要有以下特点:一是议案的准备比较充分。一次大会以来,代表们积极参加视察、调研和代表小组等活动,深入了解社情民意,注重了解实际情况,掌握了大量第一手资料。本次大会召开之前,代表们通过参加集中学习,进一步了解提出议案需要把握的基本要求。大会期间,代表们认真修改完善议案文本;对以代表团名义提出的议案和代表联名提出的重要议案,各代表团组织代表认真讨论研究。总的看,本次大会上代表所提议案,文本较为规范,案由、案据明确具体,议案的质量比较高,有55%的法律案提供了法律草案的文本。二是议案的范围有所扩展。代表提出的议案中,除了大量的法律案外,还形成了一些要求依法加强人大监督工作等方面的议案。本次大会共提出法律案508件,监督工作等方面的议案10件。在提出的508件法律案中,属于修改完善现行法律的占59;属于制定新法律的占41。三是议案的内容重点突出。代表所提议案涉及经济、政治、文化、社会以及生态建设各个领域,其中属于经济法类、行政法类和社会法类的议案有318件,占议案总数的61。这些议案中,要求保持经济平稳较快发展、继续改善民生、进一步完善社会保障体系等方面的议案比较集中,反映了代表对保增长、保民生、保稳定的关切,对解决好关系人民群众切身利益重大问题的愿望和要求。

2006年,教育部等中央4部委决定,在大专院校毕业生中招聘教师到西部地区“两基”攻坚县农村中小学任教,由中央财政负责工资性支出,其他地方性补贴等费用由地方财政解决。特岗教师聘期3年,期满后可继续任教,也可另行自主择业。从2006年下半年起,云南省正式实施了农村特岗教师计划,每年都面向全国公开招聘特岗教师,在许多高校中引起了热烈反响。在特岗教师招聘工作中,实行全省统一命题制卷、统一考试时间、统一阅卷,力求公开、公平、公正,招聘对象要求政治合格、品学兼优、身体健康、综合素质好,主要以高等师范院校和其他普通高校全日制应届本科毕业生为主。为免除他们的后顾之忧,云南省和招聘特岗教师的各州市县不仅解决了特岗教师的地方性补贴,还将他们纳入当地社会保障体系,使其享受相应的社会保障待遇。(任维东)

真正实现重点大学的“去本地化”,需要地方政府转变观念:眼里不能只顾及本地录取率提高多少,更要看到高校培养的人才会留下来为当地更好地服务,看到敞开胸怀为大学发展换取的活力空间,看到一所有生命力的大学为地方获得的良好声誉,看到热情拥抱全国考生为本地培养起的“海纳百川”的精神气质……这些,与多几百个本地考生上大学的名额相比,孰轻孰重,不言自明。

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1月25日,国防大学2007学年冬季毕业典礼在该校礼堂隆重举行,400多名应届毕业学员和教职员工代表出席,233名学员获得硕士学位。新华社记者王建民摄

为了避免疫情扩散,该校已在上周关闭初中二年级的3个班级,但学生集体感染发烧的情况却未见改善,至今已有逾40名学生因发烧请假。因此,该校校长主动特请大马卫生部到校园巡视。

第二次,陈兴观考上福建师大中文系,分配回福州,可以说是毫无问题,当时,陈兴观犹豫了好几天,还是要求分到自己的第二故乡——顺昌。“我忘不了乡亲们的情意,也忘不了孩子们渴盼的眼神。”

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所学课程:英语口语、高级英语、英语口译、英语笔译、英、美社会与文化、跨文化交际、跨文化交际专题、跨文化商务交际、跨文化语言交际研究等。

  徐玉珍在2008年第2期《教育研究》发表《论国家课程的校本化实施》一文指出,校本化课程实施没有固定的技术模式和操作步骤,没有现成的最好模板,它需要教师、校外专家、教育行政主管部门乃至学生及其家长之间的相互沟通、多方协商、彼此学习和共同研究与创造;校本化课程实施不是对个别教师或少数教师的要求,而是需要教师集体的力量和智慧;也不是对教师单方面的要求,需要学生及其家长的积极主动参与,需要社区的支持和校外专家的专业引领。当这些不同方面的人士能够对课程实施各抒己见时,一种学习、研讨与合作行动的文化氛围便形成了。

连日以来,除了一周3门课10课时的教学,临沂师范学院文学院教授尹明明还忙着构思、修改两篇论文,尽管去年年底她的另一篇论文获得了山东社科优秀成果三等奖,按照学校对教授的考核要求,她已经完成了3年任期内的论文指标任务,但尹明明还是闲不下来,“有自己的想法,憋在心里难受,就想把它们写下来。”

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中共中央政治局委员、中央书记处书记、国务委员周永康,中共中央政治局候补委员、中央书记处书记、中央办公厅主任王刚,全国人大常委会副委员长蒋正华,国务委员陈至立,最高人民法院院长肖扬,全国政协副主席李兆焯等,分别参加了上述代表团的审议。

上海世博会筹建过程总共产生了十多项总负责任务,同济承担了其中的8项总负责任务,包括:世博会主题演绎总策划师、园区总规划师、城市最佳实践区总策划师、工程建设总体项目管理总负责人、世博村总体规划及设计总协调人、主题馆总设计师、园区夜景照明总体策划负责人以及交通规划总策划团队负责人等。

在南方,冬季不用暖气,室外寒冷,屋内气温低。为此,江苏省高淳职业教育中心校学生陈明明设计制作了手机远距离家电控制系统,冬天放学或下班前,只要发送一条短信将空调提前开启,回到家后即可享受到一个温暖的室内环境。“这个系统适用于所有家用电器,总成本不足100元钱。”陈明明说。目前,许多地方都在推行无烟化,但公共场所大多缺少烟雾监测设施。江苏省宜兴市丁蜀职业高级中学蒋仁平发明了香烟烟雾感应器,可以在不同场合间进行烟雾量调节,以适应不同公共场所的禁烟需求。在近日举行的“2009江苏省职业教育创新大赛展评会”上,诸如此类的发明创新随处可见。  据了解,江苏近年来率先举办职业学校创新大赛,推动职业学校创新教育工作发展。从2007年首届职业教育创新大赛开展至今,参赛作品学科分类逐年增加,作品科技含量、制作工艺、申报材料附件和附图的完整性逐年提高,原创作品及专利申请量逐年增多。今年在各市推荐选拔基础上,全省共收到上报作品853件,参赛学生1173人、学校162所。其中,入选展评会作品277件、学校107所。  由于学生们的这些作品多为贴近生活的实用型创新,在民用消费品市场潜力巨大。因此,东南大学教授、大赛评审委员会主任任祖平呼吁,“在不断激发职校生创新、创造的同时,相应的知识产权保护工作必须及时跟进。”

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单看条文有点抽象,对比条文往往更能说明问题。以一个企业职工和一个公务员相比较,看谁更容易远离不称职这个框框。一个企业职工,如果工作效率低,办事拖拉、推诿;如果上班时间经常脱岗、串门,人际关系紧张且影响工作;如果无正当理由旷工连续超过5天或一年内累计超过10天;如果无正当理由多次迟到、早退,经批评教育仍不改正;如果工作责任心不够强,责任差错在2次以上并造成不良后果……在企业,如果有职工具有上述情形,恐怕早被解聘了。那么,具有以上情况的公务员,算不算不称职呢?不算,起码在浙江省不算,这算是“基本称职”。由此可见,要把一个能力不怎么样、作风不怎么样的公务员认定为不称职并辞退,真是太不容易了。

责编 左伊

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