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本报讯(记者常春晖)“弟子规、圣人训、首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文……”哈尔滨市华兴小学学生诵读《弟子规》的稚嫩声音响彻校园。近日,黑龙江省慈善总会开展的“慈善义讲志愿服务活动”走进哈尔滨市小学,给孩子们带来了别开生面的一课。

3月10日,由新闻出版总署和中宣部联合组织的《辉煌历程——庆祝新中国成立60周年重点书系》选题论证会在京举行,新闻出版总署副署长邬书林出席会议并讲话。

“要想要到钱,手脚不能全。”在操纵利用婴幼儿牟利的职业乞丐中,这是公开的秘密。孩子的样子越惨,越能博得路人同情,越好讨要更多的钱财。不法分子运用各种手段摧残孩子的身心,有些被打致残,有些被强迫卖艺、卖花,有些受教唆或胁迫去偷盗、抢劫。

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其次,知识广而不精。很多大学生网络、软件、测试都懂一些,却都不够深入,做低层次技术工作不甘心,高层次开发工作做不了。企业需要一专多能的复合型人才,但前提是要有“一专”。

三要继续规范学校办学行为。这是一项必须抓紧抓好的基础性工作,要突出重点环节,做到精细管理。要巩固中小学改制学校清理规范成果,开展义务教育改制学校清理规范情况专项检查,全面推进公办普通高中改制学校清理规范工作,严防“假清理、走过场”。在调查研究的基础上,规范学前教育的收费标准。深入实施高校招生阳光工程,进一步规范高校收费行为,保持高校学费与住宿费标准稳定。依法规范中外合作办学、民办高校以及网络学院与成教学院的办学行为和招生收费。

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专家提醒,目前报考日程尚未过半,后期个别岗位还可能出现较大的波动,想要报考的考生不妨沉住气再观望一两天。以往公务员考试中也曾出现过因为报考人数过少难达开考比例,招录单位中途降“门槛”的情况,考生可以密切注意官方公告,以免错过报考机会。

新华网长沙3月9日电(记者黄兴华)“育人德为先”,是古往今来教育思想的精髓,近日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(公开征求意见稿)》中也再次提出德育为先的要求。但如何才能让德育真正入心入脑,引起业内外人士热议。湖南一些教育界人士和学生家长认为,在各中小学中开展以建设优良校风、教风为核心,以优化、美化校园环境为重点的人文校园建设活动,可以优化育人环境,增强德育工作的针对性和实效性。  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(公开征求意见稿)》中要求,“把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”,要“创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育的吸引力和感染力”。  对此,湖南省教育厅基础教育处处长郭荣学认为,作为学校德育教育的重要组成部分,大力加强中小学人文校园建设,是新形势下加强和改进未成年人思想道德建设、全面推进素质教育的重要环节,对于增强德育工作的针对性和实效性,促进他们的全面发展和健康成长,具有十分重要的意义。  此前,湖南省决定以建设优良的校风、教风为核心,以优化、美化人文校园环境为重点,以丰富多彩、积极向上的人文校园活动为载体,不断拓展人文校园建设的渠道和空间,创造性地开展人文校园建设活动,逐步形成适应形势发展需要,具有较强育人功能的人文校园。  “人文校园的建设不仅可以创新中小学德育教育形式,而且赋予了丰富的德育教育内容。”长沙市燕山二小学校校长朱志湘说,“根据时代特征和教育特点精心设计的校园人文环境,使校园的一草一木、一砖一石都体现德育教育的引导和熏陶。”  燕山二小学校的校园主题墙,以师生笑脸为主,用读书、学习、奔跑、活动等场景,让人直观且生动地感受到校园生活的快乐与美好。在绿树掩映的校园里,教师风采墙、德育长廊等让人流连忘返。其中,德育长廊的大理石柱子上,写着“我是一只善良的小燕子,宽容忍让”等语句。学校利用孩子们喜欢燕子的心理,采用学生喜闻乐见的话语与图案,宣传燕子的种种精神,深入浅出地阐述了中华民族优良的传统美德。  一些学生家长也认为,人文校园建设离不开和谐的师生关系。家住汨罗市区的学生家长曾最明认为,在建设人文校园过程中,强调教师不仅是教育者,也是学生的知心朋友,建立亦师亦友的师生关系,很有必要。他认为,学校要按照学生身心发展规律和不同年龄阶段特征,组织开展内容丰富、形式新颖的学术科技、文娱体育等人文校园活动,加强学生文明行为的养成教育等隐性文化建设。  但曾最明同时认为,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(公开征求意见稿)》要求把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面,他说:“人文校园建设仅只是开了个头,家庭教育和社会教育更不可忽视。”

我有问必答。你提出的问题以前有没有人问过不重要,我是否觉得疲劳也不重要。我必须让孩子们看见我热切地希望他们理解,就算他们听不懂,我也不以为意。在一次访问中,学生艾伦告诉记者:“我去年问老师一个问题,结果她火冒三丈地对我说:‘我不是已经讲过了?你根本没听!’可是我在听呀!就是听不懂嘛!雷夫老师会讲解500遍,一直到我听懂为止。”

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对于六一“家长假”,上海社科院青少所所长杨雄则表示另一种观点,“在儿童节才想到陪伴孩子,这是不应该的,关注儿童应该成为常态。”杨所长表示,希望孩子们的快乐不仅仅在六一这天,家长平时要多花些时间跟孩子沟通、玩耍,提高亲子交往的质量,这才是最重要的。如果家长平时就很重视亲情的付出和对孩子精神的关爱,也不用在六一节放假问题上大做文章了。(钱钰朱蒙雪)

为稳定人心,消除市民的恐慌心理,浙江省地震局当日15时许发布消息对有关网站的不实消息进行了否认,称浙江省嘉兴等地发生地震纯属谣传。地震局相关负责人还明确表示,此次地震不会对浙江省造成破坏性影响,呼吁广大群众不要恐慌。(张乐 王如歌)

现实中,“新教育实验”会给实验学校挂“一块牌”。去年5月,吴江市北厍镇中心小学校长徐惠明登陆“教育在线”,注册学校的基本情况。很快,朱永新有了回复,并为学校挂上了“新教育实验”的铜牌。所有这些,只是一个象征性的仪式。“新教育实验”完全是“自愿加盟、来去自由”的公益性实验活动,凡实验学校及个人均不缴纳实验费用,课题组为申请者开列的条件,不是“硬件”而是“软件”:凡接受本实验项目主持人的教育理念,愿为实现“新教育理想”而行动的学校和个人,均可加盟。实验能给学校的就是新教育的理念,即“六大行动”:营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区。

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学院坚持“围绕行业办专业,办好专业促行业”的专业建设理念,建设了以连锁经营管理、金融与证券、会计、物流管理、导游、国际商务、广告设计与制作7个国家级、市级两级示范专业为核心的财贸特色专业格局。学院现有教授、副教授107名,获得全国优秀教师、北京市优秀教师、教学名师和优秀中青年骨干等荣誉的教师46人,享受国务院特殊津贴专家7人,北京市创新团队和优秀教学团队6个,连续4年学院的招生规模和就业率均居北京市同类院校的前列。2006年,学院的人才培养工作水平被市教委评估为“优秀”,2008年,学院被教育部、财政部确定为全国百所高职示范校建设单位。

责编 左文亮

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